关键词： 教师资格证 2021

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一、单选题

1.对（  ）的培育是德育的最高目标，也是德育的基础性工作。

A.世界观、人生观和理想

B.理想信念

C.政治素养

D.思想道德

2.在班级管理中，一个班级的组织者、领导者和教育者被称为（  ）

A.校长

B.班主任

C.教师

D.行政干部

3.某中学生用韦氏智力量表进行智力测验，得分90分，常模均分84分，常模标准差10分。请问这位同学的智力商数是（  ）

A.109

B.106

C.100

D.96

4.对于不敢真实地表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是（  ）

A.系统脱敏法

B.全身松弛训练

C.肯定性训练

D.改变认知法

5.与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心，并有（  ）

A.系统性

B.预见性

C.结构性

D.实效性

二、辨析题

“三个和尚没水喝”所体现的现象是社会干扰（抑制）。

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】对世界观、人生观和理想的培育是德育的最高目标，也是德育的基础性工作。

2.B【解析】题干描述的是班主任的含义。

3.A【解析】韦氏智力量表的离差智商是以100为平均数、15为标准差的一种标准分数。IQ=100+15Z=100+15×［（X-X）÷SD］=100+15×［（90-84）÷10］=109。

4.C【解析】肯定性训练，也叫自信训练、果敢训练，其目的是促进个人在人际关系中公开表达自己真实的情感和观点，维护自己的权益也尊重别人的权益，发展人的自我肯定行为。

5.B【解析】对教师课时计划的分析表明，与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心，并具有预见性。

二、辨析题

（1）这种说法是不正确的。

（2）当他人在场或与他人一起从事某项工作时而使个体行为效率下降的现象称作社会干扰，也叫社会抑制。社会惰化主要指当群体一起完成一件工作时，群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象。题干所述的现象是社会惰化而非社会抑制。

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