教育研究方法

1.常用的教育研究方法

【单选、简答】

（1）观察研究法：广泛使用

（2）调查研究法：通过观察、列表、问卷、访谈、个案研究及其测验等方式

最基本、使用最广泛的是问卷调查

（3）实验研究法：是各类研究中唯一能确定因果关系的研究

（4）个案研究法：是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法

（5）比较法

2.新兴的教育研究方法

【单选、多选、判断】

（1）行动研究法

最早提出：勒温

环节：计划、行动、考察、反思

（2）质性研究

“实地研究法”“参与观察法”

（3）教育叙事研究

（4）教育随笔

【补充】教师提高教育研究技能的途径：阅读、合作和行动研究

3.教师进行教育研究的新进展——校本研究

【单选、多选、判断、填空】

（1）校本研究的概念

校本研究是以校为本的教学研究的简称，指以学校自身条件为基础，以学校校长、教师为主力军，针对学校现实存在的问题而开展的有计划的研究活动。

它与传统教育的最大区别是研究的重心下移到学校，是一种“从学校中来，到学校中去”的研究活动。

（2）校本研究的特点

①校本研究是一种实践研究

②校本研究以校为基础和前提：为了学校、在学校中、基于学校

（3）校本研究的基本要素

①自我反思：核心因素，是开展校本研究的基础和前提

②同伴互助

③专业引领

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